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聚焦“新质生产力”,回应中国式现代化建设新要求——“形势与政策”课教研室召开2024年春季学期第一次集体备课会(教学展示会)
发布日期:2024年03月01日

2月28日中午,“形势与政策”课召开2024年春季学期第一次集体备课会,围绕主题“新质生产力——中国式现代化建设的新动能”展开讨论。会议由形势与政策教研室魏华主持,我院党委书记余新丽、“形势与政策”课部分任课教师以及备课组成员参加会议。

会议开始,魏华介绍了本学期课程设计、主题设定和教学安排等工作,强调在前期备课经验的基础上,要实现课程内容和形式的双重创新,注重教学规范、评教提升和课程亮点三个方面的突破。

接着,“形势与政策”课任课老师韩红蕊进行了第一专题的示范精讲,深入探讨了新质生产力的内涵与特征,及其与现代化建设的关系和形成路径,结合案例生动阐释了新质生产力在中国式现代化建设中的重要作用。

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随后,任课老师代表围绕课程思辨性和学生主动性展开热烈讨论,并就本学期教学内容、课程管理、课程成绩归档等方面进行了深入研讨。

最后,余新丽作总结发言。她指出,“形势与政策”课有时效性、特殊性和重要性,备课要紧跟政策脚步,教师之间也要加强共享交流。案例选择要有理论的高度和实践的热度,充分彰显“形势与政策”课理论与实践相结合的温度。

关注政策热点,把握社会动态是“形势与政策”课备课的关键,也是对学生能力培养的重要方面。新的学期,“形势与政策”课将通过定期专题辅导和教学交流,不断提升教师教学水平,持续优化课程内容,讲好中国故事,出好交大成果,取得持续进步。


撰稿:曾瑜涵

摄影:丁思薇